Harmonielehre- Quintenzirkel, Akkorde Klavier (gefunden im Internet)

Welche Note steht für welche Taste?

Wie werden Klavier-Tasten den verschiedenen Noten zugeordnet und wie kannst du die Übersicht behalten? Um die Logik zu verstehen, müssen wir die Anordnung der Tasten auf dem Klavier und die Zusammenhänge mit den Bezeichnungen der Noten verstehen.

Stammtöne sind die Töne, die nicht durch Vorzeichen verändert wurden,also:

c - d - e - f - g - a - h .

Das entspricht den weißen Tasten der Klaviers.

Die volle Klaviatur hat 88 Tasten und ist in 7 Oktaven unterteilt. Das C in der Mitte der Klaviatur ist der erste Orientierungspunkt:

Jede Oktave sieht gleich aus: zwei Schwarze Tasten links, drei schwarze Tasten rechts. Die weissen Tasten haben eindeutige Namen, wobei das deutsche „H“ auf englisch „B“ genannt wird.

Die schwarzen Tasten werden nach den benachbarten weissen Tasten benannt. Die Taste „über“ dem D (rechts davon, höherer Ton) wird „Dis“ genannt und erhält ein #, die Taste „unter“ dem G (links davon, tieferer Ton) wird „Ges“ genannt und kriegt ein b.

So entstehen für jede schwarze Taste zwei Namen: ein Name mit „es“ und ein name mit „is“. Die Ausnahme ist der Ton unter dem H – er heisst nicht „hes“, sondern B (auf englisch Bb, ausgesprochen „Bi flät“).

In der Musik benötigt man ein Notensystem der von sämtlichen Musiker aller Welt, mit unterschiedlichen Musik-Instrumenten wie Streichinstrumente, Blasinstrumente, Tasteninstrumente, Rhythmusgeräte usw. als Ton gleich verstanden und umgesetzt werden kann. Es gibt allerdings unterschiedliche Notensysteme. Hier verwenden wir das westliche Notensystem.

Ein Notensystem (auch Notenlinien oder Notenzeile) ist eine Gruppe von waagerechten, gleichabständigen und parallelen Linien, die in der westlichen Notation der Musik ein Raster für die Notation der Tonhöhe zur Verfügung stellt. Die Notenzeichen werden auf einer Linie oder in einem Linienzwischenraum platziert. Durch einen Notenschlüssel wird jeder Linie und jedem Zwischenraum des Notensystems eine bestimmte Tonstufe zugeordnet. Außerhalb der Linien können Noten mittels Hilfslinien notiert werden.

Jeder Ton kann auf eine eindeutige Position im Notensystem abgebildet werden, entweder im Violinschlüssel oder im wie Bassschlüssel. Tiefere Töne sind im Bassschlüssel einfacher zu lesen, höhere Töne im Violinschlüssel.

Die obere Zeile stellt Noten im Violinschlüssel dar, die untere Zeile im Bassschlüssel. Die höchste Oktave und die tiefste Oktave bestehen aus Tönen, die in der meisten Musik eher selten gebraucht werden.

Gebräuchlich davon sind:

Notenposition auf Griffbrett einer 4 Saiten Ukulele G, C,E, A

Notenposition auf Griffbrett einer 6 Saiten Gitarre E, A, D, G, H, E

Tonleiter auf Klavier

Intervalle

Welches sind die 24 wichtigsten Klavier-Akkorde?

Es gibt hunderte verschiedene Akkorde, die du auf dem Klavier spielen kannst. Und doch sind es immer Abwandlungen oder Erweiterungen der 24 wichtigsten Akkorde: 12 Moll-Dreiklänge und 12 Dur-Dreiklänge. Die Zahl 12 kommt von den 12 Grundtönen, die ein Akkord haben kann. Hier sind sie:

Du kannst also auf jeden der 12 auf dem Klavier spielbaren Töne – C, C#, D, D#, E, F, F#, G, G#, A, A# und B einen Akkord kreieren, indem du zwei Terzen darüber legst.

Was sind Terzen? Major+Minor

Terzen sind Abstände von 4 Halbtönen (grosse Terz (engl. major), grün markiert) oder 3 Halbtönen (kleine Terz (engl. minor), pink markiert).

Eine grosse + eine kleine Terz ergibt einen Dur-Akkord,

Bildergebnis für C-Dur Dreiklang

Beispiel: vom Ton C aus eine grosse Terz ist ein E (gezählt von C aus: C#, D, D#, E sind 4 Halbtöne), vom E aus eine kleine Terz ist ein G (gezählt von E aus: F, F#, G sind 3 Halbtöne). Das heisst, C+E+G ist ein Dur-Dreiklang oder ein Dur-Akkord

eine kleine + eine grosse Terz ergibt einen Moll-Akkord.

Bildergebnis für große terz kleine terz unterschied

C-Moll-Akkord oder -Dreiklang wäre dann umgekehrt: zuerst kleine Terz von C aus ist ein D#, dann grosse Terz von D# ist ein G. So ist C-Moll = C + D# + G.

eine kleine + eine kleine Terz ergibt einen verminderten-Akkord.

eine große+ eine kleine Terz + eine kleine Terz ergibt einen Septime-Akkord.

C-Dur:

C-Moll:

Ein Akkord wird immer nach seinem Grundton als Grossbuchstaben benannt, bei Moll-Akkorden ergänzt mit einem kleinen «m», bei Dur-Akkorden ohne das «m». Wenn du also F# liest, weisst du, dass ein F#-Dur gemeint ist und wenn du ein Abm liest, spielst du einen Ab-Moll.

F#-Dur (F#):

Ab-Moll (Abm):

Warum du diese Akkorde auf dem Klavier kennen solltest

Wenn du die Moll- und Dur-Dreiklänge kennst, kannst du sie sofort spielen. Das heisst, dass du zu Lead Sheets oder zu Noten oder zu Liedertexten sofort und ohne Vorbereitung eine Begleitung spielen kannst! Einzig Voraussetzung ist, dass die Akkorde igendwo notiert sind.

Zum Beispiel über den Noten:

Oder über dem Text:

Wichtig: Alle anderen Akkorde, die dir begegnen könnten – 7er, j7, 9, 11, 13, sus, aug, dim etc. – sind für dich ganz einfach zu lernen, weil sie auf den Dur-/Moll-Dreiklängen aufbauen.

Wie werden Akkorde auf dem Klavier gespielt – Umkehrungen

Du kannst die Akkorde natürlich als Dreiklang in ihrer Grundstellung spielen, das ist jedoch relativ einschränkend. Damit du die ganze Klaviatur mit ihren 88 Tasten nutzen kannst, wirst du die Umkehrungen brauchen. Es gibt pro Dreiklang drei Umkehrungen: die Grundstellung, die erste Umkehrung und die zweite Umkehrung. Wenn du jeweils den untersten Ton oktavierst (eine Oktave nach oben verschiebst), kommst du zur nächsten Umkehrung. Und von der zweiten Umkehrung kommst du danach wieder zur Grundstellung:

Hier ist C-Dur in Grundstellung:

C-Dur, erste Umkehrung:

C-Dur, zweite Umkehrung:

Die Umkehrungen klingen alle sehr ähnlich, weil sie aus denselben Tönen bestehen und somit alle denselben Akkord abbilden. Alle oben gezeigten Umkehrungen von C-Dur klingen nach C-Dur. Mit dem intuitiven Wissen, welche drei Töne zu welchem Akkord gehören, und mit der Übung, diese Töne in allen Umkehrungen schnell auf der Klaviatur zu finden, kannst du Begleitpatterns spielen und für jedes Lied deine eigene Begleitung improvisieren.